爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州

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爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州

爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州

梅州市是明清以来客家人衍播四海的主要出发地,是全球最有代表性的客家人聚居地,被誉为“世界客都”。中国百校之父田家炳先生就诞生于梅州大埔,为家乡创建了一大批学校。作为全国重点侨乡、港澳台同胞重要祖籍地,祖籍梅州市的华人华侨500多万。这天然的历史优势,涌现出一批心系家乡教育的乡贤、校友。

爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州

“躬身入局,挺膺负责”。上周,爱校宝调研团队走进梅州,调研梅州五华县、蕉岭县、大埔县,通过实地走访、现场座谈等方式,了解梅州县域学校基本需求及发展情况,以期搭建校友大数据平台,协助县域团结和凝聚校友,解决县域中小学发展问题,振兴县域基础教育。

爱校宝走进梅州五华县

                                       
3月7日至8日,爱校宝联合创始人郑捷前往梅州市五华县洞口学校(洞口小学)、新艳小学、硝芳中学、玉磨小学进行调研。郑老师走访学校,参与学生主题活动,听取学校校长讲述学校基本情况,并以座谈会的形式了解学校现阶段遇到的瓶颈。针对调研学校现阶段教师资源稀缺的情况,她表示,将尽可能对接相应的公益资源协助学校整合教师资源。
                        
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(五华县洞口小学举办“感恩有您”主题教育活动)
 
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(硝芳中学校友筹资200余万新建的操场)
 
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(与洞口小学开展座谈会)
 

爱校宝走进梅州蕉岭县

                               
3月9日,爱校宝调研团队前往梅州蕉岭县教育局开展教育座谈会,蕉岭商会会长钟铎民,蕉岭县教育局局长徐金伟,爱校宝创始人汤敏等参加了会议。会上,徐局长指出蕉岭县学生城镇化、乡镇学生生源较少等问题。爱校宝创始人汤敏先生表示将整合和链接公益资源和建立校友支持母校的持续机制,协助学校解决教育发展问题。
                                            
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(与蕉岭县教育局开展教育需求座谈会)
 
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(座谈会后前往蕉岭中学参观)
 

爱校宝走进梅州大埔县

                                         
3月10日上午,爱校宝调研团队在大埔县教育局连思伟主任、教育局助学中心邬向阳主任的陪同下,前往大埔县梓里学校调研。在座谈会上,梓里学校校长范伟增详细介绍学校基本情况及未来学校发展方向,也表达日后与爱校宝深度合作的殷切期望。座谈结束后,梓里学校与深圳爱校宝签署梓里学校入驻爱校宝平台协议。
                                               
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(与梓里学校开展学校教育需求座谈会)
 
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(爱校宝与梓里学校签约仪式现场,左为梓里学校校长范伟增,右为爱校宝创始人汤敏先生)
 
随后,爱校宝调研团队前往大埔县青溪镇实验学校、家炳第一中学开展教育需求调研,走访参观学校食堂、教学楼,并就学校教育发展需求、校友工作等问题展开深入交流。
                                      
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(参观青溪镇实验学校食堂)
 
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(与青溪镇实验学校开展座谈会)
 
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(与家炳第一中学开展座谈会)
 
下午,爱校宝调研团队前往大埔县教育局开展座谈会。会上,大埔县教育局局长汪德欢表达了对社会团体支持大埔县教育发展的由衷感谢。他表示,利用互联网数据平台,展示学校峥嵘岁月,建立校友数据大平台,团聚校友对于学校的发展具有重要意义。他表示,接下来将以点带面,打造一部分学校样本,进而慢慢带动其他学校开展校友工作,建立线上校史馆,推动县域教育发展。在现场,大埔县教育局与爱校宝达成战略合作协议。
                                            
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(与大埔县教育局开展教育发展需求座谈会)
 
爱校宝走进“中国百校之父”田家炳故乡——广东梅州(大埔县-爱校宝战略合作签约仪式)
 
教育是国计也是民生,县域基础教育是中国教育的基础和根脉。而光靠政府财政支持难以覆盖如此庞大数量的县域学校的发展需求。爱校宝作为助学平台,也不断地探索和思忖如何以可持续的方式帮助学校解决发展困境。
                                   
截至目前,爱校宝以“聚校友、帮母校”为入口,运用互联网手段,为贵州、四川、湖北等地的县域学校搭建了线上校友平台,筹建校友基金,链接一大批公益资源,解决了学校发展困境。

贵州省榕江县

2021年12月,在县委县政府的支持下,爱校宝团队进入榕江,短短半年多时间,协助全县39所中小学筹建线上校友会、校友基金,线上筹款总额达93万余元,激活线下捐款捐物450余万元,更是挖掘一批优秀且积极助力母校与家乡发展的校友,也借机为全县对接了一批优质项目资源。

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扫码查看榕江县教育校友互助平台

四川省自贡市

2022年9月,自贡市扶贫“两会”引入了爱校宝平台,不到4个月的时间,自贡市31所学校入驻爱校宝平台。同时,爱校宝平台也为自贡市引入了友成企业家乡村发展基金会“青椒计划”、毕业后公益图书室及女童保护等助力自贡基础教育发展的公益项目,为推动自贡市中小学教育发展打开了发展思路并打下了校友助力家乡教育发展的基础。

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扫码查看自贡市校友互助平台

                                  
2023年,爱校宝线上校史馆项目整装待发,以线上校史馆为场景,凝聚校友,激活校友资源,既帮助学校展示峥嵘岁月,又协助学校建立校友支持母校的可持续机制。
                                   

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爱校宝线上校史馆

                              
此次梅州调研工作结束后,爱校宝将运用互联网技术为梅州县域搭建线上校友会平台,为学校打开线上众筹通道,并协助开展线上校史馆建设,构建校友支持母校的可持续机制,解决学校发展问题,振兴县域校友经济。
                                                      

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